На уроках

Літературне читання

Перевіряла вірш напам'ять. Діти молодці! Дуже гарно вивчили вірш.
Для тих, кого вчора не було: роздала аркуші із віршем - на завтра прошу вивчити. Домашнє завдання роздам завтра.

Математика

Писали адміністративну контрольну роботу. Роботи перевірила, оцінки виставила у щоденники. Загалом контрольну роботу написали дуже добре. Із 27 присутніх учнів - 17 результатів високого рівня, решта - достатнього. Молодці!!!
ДЗ: Петерсон У. 20.

Природознавство

Писали невеличкий тест. Результати у щоденнику. На наступний урок (середа, 17.05) готуємося до контрольної роботи "Природа влітку". Прошу переглянути всі опорні конспекти.

Українська мова

Позавчора та вчора працювали над написанням сенканів.
 Сенкан - це п'ятирядок, у якому
1-й рядок - це тема (іменник)
2-й рядок - 2 прикметники до даного іменника,
3-й рядок - 3 джієслова до даного іменника, 4-й рядок - речення із 4-х слів,
5-й рядок - синонім до теми.
Така робота  добре розвиває уяву дитини, вчить використовувати у потрібному місці різні частини мови, розвиває мовлення учнів. Головне, щоб ці сенкани писала саме дитина, а не її батьки.

Образотворче мистецтво

Знайомилися із поняттям "орнамент". Показувала різні види орнаментів. На уроці малювали "лінійний орнамент із використанням рослинних та геометричних елементів".