На уроках

Українська мова

Продовжуємо знайомитися із звуками українського алфавіту та буквами, що їх позначають.
Уже другий урог говорили про звук (ф) та букву "еф". Ця буква потрапила
до нашої мови відносно недавно. Раніше цей звук замінювало звукосполучення (ХВ). І до цих пір у деяких регіонах можна почути  "хвартух", а не "фартух", "Хведір", а не "Федір". Тому ряд вправ присвячені саме цій темі. Крім того писали словниковий диктант із орфограмами. НОВЕ! У словниковому диктанті з'явилося нове слово "шістсот", з  яким ми  познайомилися вчора на уроці математики. У ньому орфограма "стс" (шість сотень).
Нагадую, що учні повинні виконувати роботу над помилками.

Математика

Продовжуємо додавати двоцифрові числа з переходом через десяток та віднімати одноцифрове число від двоцифрового з переходом через десяток. Крім того вчора почали знайомство із трицифровими числами. Сьогодні виконували дії із круглими трицифровими числами. Крім того, уже другий урок ми розв'язуємо різні задачі, які вклоючають різницеве порівняння чисел.
Працюємо над іменованими числами (одиниці вимірювання довжини, грошові одиниці - гривні та копійки, одиниці вимірювання часу - доба, година, хвилина).
Писали зріз на обчислювальні навички. Перевірила - результати у щоденнику.

Читання

Перевірила, як діти читали та переказували казку "Лисиця та Їжак". Діти писали тест по знанню тексту. І, виявилося, що деякі діти, із хорошими навичками читання, вдома цього тексту не читали. Оцінки виставила. Прошу зробити висновки.