На уроках

Тема тижня
Види спорту. Олімпійські ігри
(Але продовжуємо паралельно декілька днів "Ми - дослідники. Ми - винахідники"

ЯДС

1. Ранкове коло

• Гра "Наші пальчики"
• Гра "Передай долоньку"

2. Організація класу в класній кімнаті

• осередки
• правила поводження в осередках
• командні ігри на перервах

3. Перевіряла вірш напам'ять "Пряля" (діти, які сьогодні не знали вірш, розповідають завтра)

Українська мова

1. Буквар

• Перевіряла домашнє читання (с. 23)
• Працювали із малюнком (с. 24). Вели бесіду про види спорту. Що таке спортивна олімпіада. Історія її виникнення. Види олімпіад (зимова, літня, параолімпійські ігри)
• Читали сс. 25-26.
• Вчили вірш "День і ніч" (прошу вдома довчити)

2. Робочий зошит

• Писали букви, склади, слова під диктовку (зошити здали)
• Звуко-буквений аналіз слова (прошу звернути увагу, як оформлюється)
• Працювали над позначенням м'якості приголосного на письмі.

М'якість приголосного на письмі позначається м'яким знаком, буквами "І", "Я", "Ю", "Є":
ль, нь, льо, ньо,
ля, ня, лю, ню, лє, нє.

• Працювали над переносом слів із рядка в рядок.

Слова з рядка в рядок переносяться по складах. 

• Списували  з друкованого тексту писаними  буквами. (На ГПД)
• Знайомилися з поняттями "текст", "заголовок до тексту", "абзац". 
• У робочому зошиті залишилися не прописані рядки роботи над помилками. Прошу вдома прописати.

3. Зошит "Малюю..." зібрала для перевірки.

Математика

1. Усний рахунок.
2. Робочий зошит

• Каліграфічна хвилинка: число 16. 
• Що можна сказати про число 16? (Воно двоцифрове, складається з 10 та 6, записується чифрами 1, 6). 
• Пропедевтика обчислення: перед числом 16 - число 15, після числа 16 - число 17.
• Графічний диктант.
• Залача (на дві дії - пояснювала розв'язання у рекомендаціях на карантин)

У класі 10 дітей займаються спортом, а музикою - на 4 дитини менше. Скільки всього дітей класу займаються музикою і спортом?

• Рівняння. Прошу звернути увагу, що ми записували і перевірку рівняння. Для перевірки під розв'язком рівіняння підводиться риска, після неї переписується перший рядок рівняння, замість Х підставляється корінь рівняння (результат), обчислюється отриманий вираз.
• Приклади на дві дії та на порівняння.

3. Петерсон

• Урок 20 № 9 (у кожної з сестер по одному брату - значить брат всього один. А отже, дітей у сім'ї 4).,,
• Урок 23 № 6
• Урок 24 ( виконали все, крім № 5 - не встигли).

Музика 

Співали пісню "Молитва"

Фізична культура

Не було із поважних причин (організація класу)